REGRESSO ÁS AULAS

Foi no dia 5 de Janeiro de 2009 que regressamos ás aulas.Neste 2º Periodo e no âmbito de Área de Projecto, iremos tratar do tema Educar para a Saúde.Iremos continuar a colocar aqui todos os trabalhos realizados por todos os alunos do agrupamento .

Boas Festas =)

Até que um não sinta a verdadeira alegria de Natal, não existe. Todo o demais é aparência - muitos enfeites. Porque não são os enfeites, não é a neve. Não é a árvore, nem a chaminé. O Natal é o calor que volta ao coração das pessoas, a generosidade de compartilhá-la com outros e a esperança de seguir adiante.
Os alunos do 8ºA e do 8ºB desejam a todos um bom Natal e um Feliz Ano Novo !

Turma do 7º B

Durante o 1º período a turma do 7º B desenvolveu em Área de Projecto, trabalhos no âmbito da Educação Ambiental – temática escolhida pela escola para todas as Áreas de Projecto das turmas do Agrupamento. Estes trabalhos consistiram na elaboração de powerpoints sobre as problemáticas ambientais - Chuvas Ácidas, Buraco do Ozono, Aquecimento Global e Reciclagem, e culminaram com a preparação de um jogo - Jogo da Glória sobre o Ambiente – para os alunos do 3º ciclo, a dinamizar no último dia de aulas do 1º período.
Com esta actividade, a turma pretende sensibilizar a comunidade escolar para os problemas ambientais e apelar a todos boas práticas, tendo em vista a preservação da Natureza e a protecção do nosso planeta.

EB1 DE A-DO-PINTO

-RESPEITE A NOSSA ESCOLA. (Maria João)

-É PROIBIDO FAZER XIXI NO PÁTIO. (Tatiana)

-EU NÃO GOSTO DE VER O PÁTIO SUJO COM XIXI. (João)

-O PÁTIO SUJO FAZ MAL À SAÚDE. (Raquel)

-VAMOS TODOS MANTER A NOSSA ESCOLA LIMPA. (Tiago)

TURMA DO 7º A

Os alunos da turma A do 7º ano têm vindo a desenvolver um “Jogo da Glória” para testar a “cultura ambiental” dos seus colegas do 2º Ciclo. Reutilizando caixas de cartão e revistas, estes alunos elaboraram um tabuleiro e respectivo conjunto de questões, que serão colocadas aos seus colegas no Dia Comemorativo do Final do 1º Período. As questões testam os hábitos “amigos do ambiente” dos alunos do 2º ciclo, bem como os seus conhecimentos relativos a energias renováveis, aquecimento global e outros assuntos relacionados.